{"id":11467,"date":"2021-10-31T07:31:08","date_gmt":"2021-10-31T12:31:08","guid":{"rendered":"https:\/\/maghreb-observateur.com\/?p=11467"},"modified":"2021-10-31T07:31:08","modified_gmt":"2021-10-31T12:31:08","slug":"lever-linterdiction-du-voile-pour-remedier-a-la-penurie-denseignants-le-debat-fait-son-retour-en-flandre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maghreb-observateur.com\/?p=11467","title":{"rendered":"Lever l\u2019interdiction du voile pour rem\u00e9dier \u00e0 la p\u00e9nurie d\u2019enseignants? Le d\u00e9bat fait son retour en Flandre"},"content":{"rendered":"\n

L’interdiction du port du foulard doit-elle \u00eatre supprim\u00e9e pour rem\u00e9dier \u00e0 la grave p\u00e9nurie d’enseignants en Flandre ? La question se pose depuis que les coupoles de l\u2019enseignement ont propos\u00e9 de recruter des personnes sans dipl\u00f4me pour enseigner, alors que de nombreuses femmes musulmanes titulaires d’un dipl\u00f4me d’enseignement, mais portant le voile, ne trouvent pas de travail. “Je trouve extr\u00eamement ironique et presque hilarant qu’il y ait aujourd’hui une grave p\u00e9nurie d’enseignants”, r\u00e9agit Sarah Ouaamari, qui a renonc\u00e9 \u00e0 son r\u00eave de devenir enseignante \u00e0 cause de son foulard.\u00a0\u00a0Joyce Azar<\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Actuellement, sur le site de l\u2019office flamand de l\u2019emploi (VDAB), pas moins de 3.000 offres d’emploi mentionnent le mot cl\u00e9 “enseignant”. Quelque 300 d\u2019entre elles ont \u00e9t\u00e9 mises en ligne au cours des derni\u00e8res 24 heures.<\/p>\n\n\n\n

Au nord du pays, la p\u00e9nurie d\u2019enseignants est drastique. Et pour y faire face, les id\u00e9es se succ\u00e8dent. Jeudi dernier, les coupoles de l\u2019enseignement ont sugg\u00e9r\u00e9 de recruter des personnes sans dipl\u00f4me d’enseignant pour aider dans les classes. L\u2019union de l\u2019enseignement flamand des villes et des communes (OVSG) a m\u00eame sugg\u00e9r\u00e9 que ces personnes puissent \u00e9galement enseigner, par pure n\u00e9cessit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

“Des talents perdus”<\/h2>\n\n\n\n

Dans le m\u00eame temps, de nombreuses femmes portant le voile, mais \u00e9galement titulaires d’un certificat d’enseignement, sont d\u00e9sireuses d’enseigner. Dans l’enseignement communautaire flamand, porter le foulard en tant qu\u2019institutrice est interdit. L\u2019enseignement catholique flamand laisse pour sa part les \u00e9coles d\u00e9cider, mais de nombreux \u00e9tablissements l\u2019interdisent.<\/p>\n\n\n\n

Il est difficile de dire exactement combien d’enseignants potentiels portant le voile sont concern\u00e9s, car il n’existe pas de chiffres officiels. “Mais dans la Haute \u00e9cole AP d\u2019Anvers, des dizaines de personnes portant le foulard ont obtenu leur dipl\u00f4me au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es. Et il ne s\u2019agit-l\u00e0 que d\u2019une seule \u00e9cole”, explique Yasmina Akhandaf, elle-m\u00eame professeure de chimie portant le voile dans l’une des rares \u00e9coles anversoises o\u00f9 le foulard est tol\u00e9r\u00e9. <\/p>\n\n\n\n

“Le plus gros probl\u00e8me avec l’interdiction du voile aujourd’hui, c’est que vous donnez un signal fort \u00e0 de nombreux talents potentiels”, poursuit Yasmina Akhandaf. “En effet, de nombreuses femmes n\u2019entament finalement pas leur formation d’enseignantes \u00e0 cause de cette interdiction.” <\/p>\n\n\n\n

50 demandes d’emploi rejet\u00e9es<\/h2>\n\n\n\n

Sarah Ouaamari est l’une des femmes dont l’emploi r\u00eav\u00e9 a \u00e9t\u00e9 refus\u00e9 en raison de son voile. “En fait, j’ai toujours voulu devenir institutrice. Cela me conviendrait parfaitement”, explique-t-elle. “Mais \u00e0 cause de l’interdiction du voile impos\u00e9e depuis quelques ann\u00e9es, j’ai pris la d\u00e9cision de ne pas me lancer dans l’enseignement.”<\/p>\n\n\n\n

“Je trouve extr\u00eamement ironique et presque hilarant qu’il y ait aujourd’hui une grave p\u00e9nurie d’enseignants, tant dans l’enseignement secondaire que primaire”, poursuit Sarah Ouaamari. “Il y a tellement de femmes musulmanes qui veulent enseigner, qui peuvent enseigner. Elles seraient tr\u00e8s comp\u00e9tentes dans ce domaine, et le feraient avec beaucoup de passion. Mais elles ne sont pas autoris\u00e9es \u00e0 le faire \u00e0 cause de leur foulard.”<\/p>\n\n\n\n

De son c\u00f4t\u00e9, Nigun Kalin s’est risqu\u00e9e \u00e0 postuler pour des emplois dans l\u2019enseignement, malgr\u00e9 son voile. “J’ai envoy\u00e9 plus de 50 candidatures, je pense m\u00eame plus. Elles ont toutes \u00e9t\u00e9 rejet\u00e9es. C’est pourquoi j’ai finalement d\u00e9cid\u00e9 de suivre la formation de professeur de religion musulmane.” <\/p>\n\n\n\n

Dans l\u2019enseignement communautaire flamand, le port du voile est en effet permis dans le cadre du cours de religion. Mais la personne doit ensuite le retirer si elle doit par exemple donner un cours de fran\u00e7ais une heure plus tard. “Une situation schizophr\u00e9nique, alors que les \u00e9l\u00e8ves viennent de voir leur ma\u00eetresse avec un foulard”, estime Yasmina Akhandaf.<\/p>\n\n\n\n

Dura lex, sed lex<\/h2>\n\n\n\n

Si leur passion pour l’enseignement est si grande, ces femmes ne peuvent-elles pas simplement enlever leur foulard \u00e0 l’\u00e9cole ? “C’est une question difficile”, estime Yasmina Akhandaf. “La neutralit\u00e9 est garantie parce qu’elle est inscrite dans la constitution, mais ce qui est \u00e9galement inscrit dans la constitution, c’est le droit \u00e0 la libert\u00e9 religieuse”.<\/p>\n\n\n\n

“La Constitution et la Convention des droits de l’homme stipulent tr\u00e8s clairement que vous avez le droit de penser ce que vous voulez, mais aussi de pratiquer. Porter un foulard est une forme de pratique”, poursuit-elle.<\/p>\n\n\n\n

Quoi qu\u2019il en soit, les enseignants devront continuer de se soumettre \u00e0 l’interdiction du foulard. Un arr\u00eat du Conseil d’\u00c9tat stipule en effet que les enseignants des mati\u00e8res g\u00e9n\u00e9rales ne sont pas autoris\u00e9s \u00e0 porter de signes id\u00e9ologiques ostentatoires. “Dura lex, sed lex”, avancerait sans doute le prof de latin. “La loi est dure, mais c’est la loi”, peu importe la p\u00e9nurie d’enseignants<\/p>\n\n\n\n

Source : NWS <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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